RESENHA #01 - “Educação Sexual Numa Perspectiva Sociomoral” (LITERATURA NACIONAL) - THAÍS EMÍLIA D CAMPOS SANTOS

 

LIVRO: “Educação Sexual Numa Perspectiva Sociomoral” (LITERATURA NACIONAL)

AUTORA: THAÍS EMÍLIA D CAMPOS SANTOS

EDITORA: SCORTECCI

PÁGINAS – 132

1ª  EDIÇÃO 2025

CATEGORIA: EDUCAÇÃO SEXUAL PARA JOVENS

ASSUNTO: MORALIDADE ASPECTOS PSICOLÓGICOS, SEXUALIDADE, ASPECTOS SOCIAIS.

ISBN: -  978-85-366-7139-0

 

PRIMEIRO PARÁGRAFO:

 

“A EDUCAÇÃO SEXUAL É UM TEMA COMPLEXO, ESPECIALMENTE EM UMA SOCIEDADE COMO A NOSSA, COM CORRENTES POLÍTICAS QUE FOCAM O TEMA DOS COSTUMES SOCIAIS DE UMA FORMA CONSERVADORA, EM QUE A FAMÍLIA SÓ PODERIA SER CONSTITUÍDA POR DUAS PESSOAS CLASSIFICADAS BIOLOGICAMENTE, NO SEU NASCIMENTO, COMO “HOMEM” E “MULHER”, E QUE ALGUNS ASPECTOS DA EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS SERIAM EXCLUSIVAMENTE RESPONSABILIDADES DA FAMÍLIA, COMO O TEMA FOCO DESTE LIVRO. ESTA POSTURA ASSOCIADA AO FATO DE A MAIOR PARTE DAS PESSOAS NÃO TEREM CONSTRUÍDO UM CONHECIMENTO CIENTÍFICO SOBRE SEXUALIDADE AS LÇEVA A PERPETUAR A SITUAÇÃO AO CONSTITUÍREM FAMÍLIA E TEREM FILHOS: ESTES CONTINUARÃO IGNORANTES TANTO QUANTO OS SEUS PAIS.”

 

ANÁLISE TÉCNICA:

 

 -CAPA-

BRANCA E LETRAS VERMELHAS CO MOSAICOS NAS LATERAIS.

IMAGEM DA CAPA: FREEPIK/BEARDEDGUY

ARTE-FINAL DE CAPA: DANIELA JACINTO

 

NOTA: 4,00 DE 5,00

 

-DIAGRAMAÇÃO:

SUMÁRIO; PREFÉCIO; INTRODUÇÃO; CINCO CAPÍTULOS NUMERADOS E SUBDIVIDIDOS POR TÓPICOS; CONSIDERAÇÕES FINAIS; E, REFERÊNCIAS.

DIAGRAMAÇÃO: CRISTIANE REZENDE

 

NOTA: 4,50 DE 5,00

 

- ESCRITA:

 

A narrativa é feita em forma de crônica em uma linguagem linear e progressiva com a visão da escritora contando os fatos, estudos e referências  onde o assunto é abordado com pensamentos, sentimentos e intenções relacionadas as discussões familiares e sociais sobre o assunto.

O entendimento é acessível, mesmo para quem não é expert na área, porque aborda justamente os fatos para que todos possam entender, inclusive adolescentes. A perspectiva é para desenvolver o entendimento geral.

 

NOTA: 4,50 de 5,00

 

SINOPSE:

“A obra Educação Sexual numa Perspectiva, da professora doutora Thais Emilia de Campos dos Santos, é uma contribuição essencial para o debate educacional contemporâneo. O livro propõe uma abordagem inovadora e responsável, que integra a educação sexual ao desenvolvimento sociomoral de crianças e adolescentes. Logo na introdução, apresenta os princípios que sustentam sua proposta: a indissociabilidade entre sexualidade e moralidade, a compreensão do sexo enquanto expressão biológica e da sexualidade como construção cultural, a defesa dos direitos sexuais e o reconhecimento da vulnerabilidade humana. Ao longo de cinco capítulos, a autora conduz o leitor por reflexões teóricas e propostas práticas. O primeiro capítulo diferencia puberdade e adolescência, e discute a invisibilidade da educação sexual nas escolas. O segundo capítulo revisita a história da educação moral no Brasil e dialoga com as teorias de Jean Piaget e Yves de La Taille. No terceiro capítulo, apresenta experiências pedagógicas fundamentadas na Psicologia da Moralidade, focadas na formação da autonomia. O quarto capítulo destaca-se ao abordar as dúvidas reais dos adolescentes, tema originado da pesquisa de mestrado e doutorado da autora. Já o quinto capítulo traz sugestões de atividades concretas e acessíveis, como rodas de conversa, oficinas, dinâmicas e o uso ético das redes sociais. Ao final, o livro reforça a importância de uma educação sexual articulada ao desenvolvimento ético, capaz de promover autonomia, respeito e responsabilidade social. Leitura indispensável para educadores, gestores, famílias e profissionais interessados na formação integral de crianças e adolescentes.”

 

 

ANÁLISE CRÍTICA E DO AUTORA:

 

Começo dizendo que a abordagem do livro é bem feita e abrangente, trazendo uma perspectiva mais ampla sobre o assunto sexualidade, interligada ao aspectos da moralidade que a sociedade insisti em impor em uma construção da autonomia dos adolescentes, com a finalidade de mostrar as vulnerabilidades advindas das relações sexuais.

Baseado em estudos e referências bem embasadas, a autora traz vários aspectos sobre o tema polêmico e até certo ponto ‘proibido’ abertamente na sociedade. Amplia a visão da complexidade de todos os aspectos sobre sexualidade: anatomia, fisiologia, conhecimento do corpo humano, curiosidade, doenças sexualmente transmissíveis, valores morais e sociais, participação do Ministério da saúde através de políticas públicas,  aspectos psicológicos para conscientização e respeito mútuo, enfim, são muitos aspectos abordados, que trazem um aspecto mais amplo sobre o tema e traz a reflexão intrínseca.

Importante a forma como a autora traz o assunto e todos os aspectos que achou necessário alertar e indicar o caminho para o conhecimento e amadurecimento de todas as faixas etárias, principalmente adolescentes que estão em momentos de descobertas e necessitam de um prumo a encaminhar.

A experiência da autora traz um olhar amplo e uma abordagem digna de aprendizado, principalmente quando trata um assunto tão instigante de forma fluida, sem preconceitos, com a amplitude necessária para uma reflexão maior sobre o quanto tudo está mudando socialmente, com os cuidados que devem ser tomados para evitar transmissão de DSTs e outras doenças sexualmente transmitidas e ainda para diminuição das proibições impostas.

Livro altamente recomendado para quem quer e precisa abrir os horizantes físico e emocionais em relação a Educação Sexual.

 

NOTA: 4,50 de 5,00

SOBRE O AUTORA:

Doutora em Educação (linha Psicologia e Educação), pela Unesp (2020). Mestra em Educação (linha Psicologia e Educação), pela Unesp (2015). Psicanalista (Clinica de Psicanalise- Campinas- 2021). Especialista em Psicopedagogia, pela UNORP (2004). Graduada em Pedagogia, com habilitação em Educação Especial e Ensino Fundamental, matérias pedagógicas do Ensino Médio pela Unesp (2001). Licenciada em Sociologia (2023). Licenciada em Educação Física (2024). Especialista em Educação Especial: Deficiência Intelectual (2023). Habilitação em Educação Infantil e Fundamental I (CEFAM- 1996). Musicista, pela TKT/Minami (1996). Especialização em Ciências Política (Prominas- cursando). É fundadora e presidenta da ABRAI (Associação Brasileira de Intersexo). Embaixadora na luta contra violência de mulheres e meninas pelo Instituto Avon. Coordenadora suplente na área Intersexo da Aliança Nacional LGBTI. Criadora do Grupo Feminista Mulheres Aflitas Maria da Penha. Iniciadora da articulação de diversas políticas públicas por crianças intersexo no Brasil e no Mundo: Desburocratização do Registro civil de bebês intersexo no Brasil juntamente com o CNJ e STF; articulações pelo formulário de notificação de pessoas intersexo no CPF; representou o Brasil na escrita e leitura na Declaração de São José da Costa Rica (pelo direitos humanos- 2020); participou de diversas reuniões e relatórios da OEA (Washington- EUA 2021/2022/2023/2024) e da ONU (UN); articulou e organizou o Informativo sobre bebês intersexo da Secretaria de Saúde de SP e a nota técnica orientativa sobre Intersexo do CRP-SP, membro do Grupo de Trabalho do CFP sobre Intersexualidade. Membro do Grupo de Trabalho do Ministério de Direitos Humanos na área Intersexo. Responsável pela coordenação de diversos projetos pelo fim da violência obstétrica e pela dignidade de bebês intersexo subsidiados por Fundos Internacionais e Nacionais. Atuou como professora de Atendimento Educacional Especializado- AEE (em deficiência múltipla e TEA). Psicopedagoga Institucional, elaborando formulários e reorganizando procedimentos de atendimentos da Secretaria de Educação e participante do Grupo de Trabalho da Lei da Inclusão (2015). Musicista e Dançarina.

 

CHEIRINHOS

RUDY